伴随着朗朗书声

8月21日

阿拉善蒙古族完全中学

(资料图片仅供参考)

小初衔接、初高衔接课

在初秋的清晨准时开课

干净明亮的教室里

老师们激情四射的授课

同学们积极踊跃的发言

唤醒了整个校园

记者在阿拉善蒙古族完全中学初一年级的课堂上看到，来自阿左旗第九中学的老师们从激发学生学习兴趣入手，通过灵活的教学方法、丰富的教学手段，为学生们带来了一堂堂生动有趣的衔接课。为提高初一、高一新生对新课程的学习适应性，降低学生学习、使用国家通用语言文字的难度，老师们做了充分的准备。

阿左旗第九中学数学教研组组长张娟说：“希望通过这段时间的衔接课教学，为孩子们开启新学期的学习做好铺垫。”课堂上，孩子们跃跃欲试、主动提问，学习氛围浓厚。“今天是我来阿拉善蒙古族完全中学上课的第一天，上午的语文课上，老师带着我们复习了小学知识，还给大家讲了初中的一些知识要点，收获特别多。”阿拉善蒙古族完全中学初一学生嘎尔迪告诉记者。

据阿拉善蒙古族完全中学校长乌日汗介绍，为更好地开展统编教材教学，促进教法的交融和碰撞，阿拉善蒙古族完全中学围绕统编教材课堂教学重点难点，在开学前开展了形式多样的教学交流活动，组织老师到内师大附中、附二中学习考察，赴包头师范学院参加专题培训，充电蓄能，与阿左旗第九中学教师利用假期时间结对开展教研，提高教师使用国家通用语言文字开展教学的能力。

同时，为强化师资队伍建设，还聘请“银龄教师”参与教学工作，加强结对共建。自8月21日起，该校启动为期两周的小初衔接、初高衔接课，阿左旗第九中学6位教师将在秋季新学期正式开学前的“黄金时期”，为孩子们在语文、数学、生物、道法、地理、历史6门学科的学习中打好基础。

“接下来，内师大阿拉善附属中学、阿左旗第九中学将选派优秀教师来我校开展为期两年的支教，各学校之间会在统编教材的教学教研等方面开展不间断的共建帮扶工作，确保结对共建工作扎实有效开展，让我校更多教师对标落实新课标、赋能提质新课堂。”乌日汗告诉记者。

丨阿拉善盟融媒体中心记者：李亚男

丨见习记者：侍新元

丨编辑：史夏濛

丨审核：王萍

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